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Reuter, Oliver M.: Ästhetische Bildung bei Jugendlichen in sozial schwierigen Konstellationen
Ästhetische Bildung bei Jugendlichen in sozial schwierigen Konstellationen , Ästhetische Bildung ist ein Schlüsselthema für die Entwicklung junger Menschen, dennoch wird sie im aktuellen gesellschaftlichen Diskurs an den Rand gedrängt. In diesem Band werden als Ergebnisse des Forschungsprojekts [waebi], in dem bundesweit Projekte zur Förderung ästhetischer Bildung durch Kunst, Musik, Theater, Tanz und Rhythmus begleitet und untersucht wurden, Wirkungen und Gelingensbedingungen ästhetischer Bildung vorgestellt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Handbuch politische Bildung
Handbuch politische Bildung , In über sechzig Beiträgen präsentieren renommierte Fachleute alle relevanten Grundlagen der politischen Bildung: fachliche Kontroversen, didaktische Prinzipien, inhaltsbezogene Aufgabenfelder, Akteurinnen und Akteure, Medien und Methoden. Das Handbuch bietet einen fundierten Überblick zum Stand der wissenschaftlichen Fachdiskussion, neue Anregungen für die pädagogische Arbeit und kompakte Informationen zu allen Bereichen der politischen Bildung. Das für die 5. Auflage komplett überarbeitete Handbuch ist das Standardwerk zur politischen Bildung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: vollständig überarbeitete Aufl., Erscheinungsjahr: 20220215, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Sander, Wolfgang~Pohl, Kerstin, Auflage: 22005, Auflage/Ausgabe: vollständig überarbeitete Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 640, Keyword: Erwachsenenbildung; Kompetenzorientierung; Lehrerbildung; Politikunterricht, Fachschema: Politik / Politikwissenschaft~Politikwissenschaft~Politologie~Bildung / Politische Bildung~Politik / Politikunterricht~Politische Bildung~Politischer Unterricht~Sozialkunde / Politische Bildung, Fachkategorie: Politikwissenschaft~Politische Bildung, Demokratieerziehung~Unterricht und Didaktik: Politische Bildung, Sozialerziehung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, Länge: 210, Breite: 151, Höhe: 36, Gewicht: 800, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 6603238 2804462, Vorgänger EAN: 9783899748529 9783734413803 9783899749694 9783899740998 9783879206131 9783879206087, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 49.90 € | Versand*: 0 € -
Handbuch Kulturelle Bildung
Handbuch Kulturelle Bildung , Was ist Kulturelle Bildung? Was sind ihre theoretischen Grundlagen? In welchen Handlungsfeldern, Kunstsparten, Kultur- und Bildungseinrichtungen, Kontexten und Wirkungsformen findet sie statt? Obwohl Kulturelle Bildung seit einigen Jahren in aller Munde ist und zahlreiche Positionspapiere, Stellungnahmen, Modelle und Projekte ihre Aktualität und Bedeutung betonen, gab es bisher keine Gesamtdarstellung eines von vielen Expertinnen und Experten getragenen Verständnisses Kultureller Bildung. Das Handbuch Kulturelle Bildung versammelt nun erstmals systematisch über 180 Beiträge von fast ebenso vielen Autorinnen und Autoren, die Theorie und Praxis der Kulturellen Bildung umfassend darstellen. Teil I widmet sich den anthropologischen, pädagogischen, ästhetischen und gesellschaftlichen Fundamenten. Teil II entfaltet und bündelt die Komplexität und Vielfalt der Praxis Kultureller Bildung in Bezug auf ihre unterschiedlichen Orte, Zielgruppen und Themen und ihre politischen Dimensionen im Dreieck von Jugend-, Bildungs- und Kulturpolitik. Dieser erste kollektive Gesamtüberblick versucht das Besondere der Kulturellen Bildung darzustellen - auch in Differenz zu anderen Disziplinen und Bildungsfeldern. Das Handbuch wendet sich damit sowohl an Praktikerinnen und Praktiker aus kulturpädagogischen und kulturvermittelnden Professionen als auch an Lernende und Lehrende in Studium und Forschung. Das vorgelegte Handbuch wird seinem selbstformulierten Anspruch ("das ,Universum kultureller Bildung' ...abzubilden") in vollem Umfang gerecht: Es stellt eine ausgezeichnete, fundierte und aktuelle Zusammenstellung zentraler Begriffe, Diskurse, Daten, Entwicklungen und Perspektiven dar. Dabei bietet schon die Gliederung des Handbuches eine gute Systematisierung und Strukturierung des unübersichtlichen Feldes. Die einzelnen Beiträge bieten jeweils eine grundlegende, angemessen differenzierte Einführung in den jeweiligen Gegenstand. Insofern ist das Handbuch für die anvisierten Zielgruppen eine äußerst wertvolle Zusammenstellung geworden, die lange überfällig war. Prof. Dr. Heinz Bartjes, socialnet.de Das Werk ist den Akteuren der kulturpädagogischen und Kultur vermittelnden Arbeitsbereichen sowie Lernenden und Lehrenden in Studium und Forschung sehr zu empfehlen. Berlin Info (Berliner Komitee für UNESCO-Arbeit e.V.) Februar 2013 , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201211, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Kulturelle Bildung#30#, Redaktion: Bockhorst, Hildegard~Reinwand, Vanessa-Isabelle~Zacharias, Wolfgang, Seitenzahl/Blattzahl: 1080, Fachschema: Kultursoziologie, Fachkategorie: Kognitionswissenschaft, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kopäd Verlag, Verlag: Kopäd Verlag, Verlag: kopaed, Länge: 240, Breite: 174, Höhe: 58, Gewicht: 1827, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 44.00 € | Versand*: 0 € -
Bildung - Taschenbuch - BRD
Bildung - Taschenbuch - BRD , Seit 1950 gab es literarische Taschenbücher in der BRD. Seit 1952 auch die ersten mit wissenschaftlichen Inhalten. Ihre Auflagen zahlen sind legendär. Ein wissenschaftliches Taschenbuch wie Helmut Schelskys »Soziologie der Sexualität« (Rowohlt 1955) verkaufte sich im ersten Jahr seines Erscheinens 70.000-mal, Herbert Kühns »Das Erwachen der Menschheit« (S. Fischer 1954) in den ersten drei Jahren 90.000-mal. Um 1960 begann auch die große Bildungsexpansion in der Geschichte der BRD. Neue Universitäten wurden gegründet, die Abiturquote stieg, die Studierendenzahlen explodierten. Es begann der Aufstieg der Geisteswissenschaften zu Massen fächern an der Universität. Und die billigen wissenschaftlichen Taschenbücher waren eine Voraussetzung dieser Hochzeit der Wissenschaft. Welchen Einfluss hatten die Taschenbücher auf Lesebiografien und Bildungskarrieren? Jörg Döring und Ute Schneider haben Leser*innen der Geburtsjahrgänge 1927-1967 gefragt: Welches Taschenbuch hat ihre Bildungskarriere am meisten geprägt? Wie wurde gelesen? Allein oder in Gruppen? Welche Lese- und Gebrauchsspuren geben ihre Taschen bücher heute noch zu erkennen? Welche Taschenbücher wurden gesammelt? Welche gekauft, aber nie gelesen? Ein Lese buch über Bildungsgeschichten westdeutscher Leser*innen mit Taschen büchern. Mit Beiträgen von Tilman Allert, Hans Altenhein, Friedrich Balke, Christof Dipper, Jörg Döring, Ulrike Draesner, Günther Fetzer, Ruth Fühner, Martina Hermann, Karl Heinz Götze, Hans Ulrich Gumbrecht, Michael Hagner, Joey Horsley, Gertrud Koch, Hilge Landweer, Luise F. Pusch, Alexander Roesler, Hans Sarkowicz, Almut Seiler-Dietrich, Claudia Schmölders, Ute Schneider, Ulrich Schollwöck, Erhard Schütz, Rolf Seubert, Detlef Siegfried, Sabine Vogel, Anke te Heesen, Friedrich Vollhardt, Birgit Vollrath und Gunna Wendt. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 29.00 € | Versand*: 0 €
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Wie beeinflussen Verzierungen in der Architektur, Mode und Kunst die Wahrnehmung von Schönheit und Ästhetik in verschiedenen Kulturen?
Verzierungen in der Architektur, Mode und Kunst können die Wahrnehmung von Schönheit und Ästhetik in verschiedenen Kulturen beeinflussen, indem sie kulturelle Symbole und Traditionen widerspiegeln. In einigen Kulturen können Verzierungen als Ausdruck von Reichtum und Macht angesehen werden, während sie in anderen Kulturen als Zeichen von Bescheidenheit und Einfachheit betrachtet werden. Die Art und Weise, wie Verzierungen in verschiedenen Kulturen interpretiert werden, kann auch die Vorstellung von Schönheit und Ästhetik beeinflussen, indem sie unterschiedliche Standards und Ideale hervorheben. Darüber hinaus können Verzierungen dazu beitragen, die kulturelle Identität zu stärken und die Vielfalt der ästhetischen Ausdrucksformen in verschiedenen Kulturen
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Wie hat sich die Definition von Kunst im Laufe der Zeit in verschiedenen Kulturen und Gesellschaften entwickelt und wie beeinflusst sie unsere Wahrnehmung von Schönheit, Kreativität und Ausdruck?
Die Definition von Kunst hat sich im Laufe der Zeit in verschiedenen Kulturen und Gesellschaften stark verändert. Frühere Kulturen betrachteten Kunst oft als Mittel zur Darstellung von religiösen oder politischen Ideen, während moderne Gesellschaften Kunst als Ausdruck von Individualität und Kreativität sehen. Diese Vielfalt an Definitionen hat unsere Wahrnehmung von Schönheit, Kreativität und Ausdruck stark beeinflusst, da sie uns ermöglicht, Kunst in verschiedenen Formen und Kontexten zu schätzen und zu interpretieren. Heutzutage wird Kunst oft als Mittel zur Reflexion und Kommunikation von Emotionen und Ideen betrachtet, was unsere Wahrnehmung von Schönheit, Kreativität und Ausdruck weiterhin prägt.
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Wie kann die vulväre Ästhetik als Ausdruck weiblicher Sexualität und Schönheit innerhalb unterschiedlicher Kulturen interpretiert werden?
Die vulväre Ästhetik kann als Ausdruck weiblicher Sexualität und Schönheit innerhalb unterschiedlicher Kulturen interpretiert werden, indem sie die Vielfalt und Einzigartigkeit des weiblichen Körpers feiert. In einigen Kulturen wird die Vulva als Symbol der Fruchtbarkeit und Lebenskraft verehrt, während sie in anderen Kulturen tabuisiert und versteckt wird. Letztendlich ist die Wahrnehmung der vulvären Ästhetik stark von kulturellen Normen, Werten und Traditionen geprägt.
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Wie beeinflusst die Ästhetik die Wahrnehmung von Kunst in verschiedenen Kulturen und Gesellschaften?
Die Ästhetik beeinflusst die Wahrnehmung von Kunst in verschiedenen Kulturen und Gesellschaften, da sie die Standards und Vorlieben für Schönheit und Harmonie definiert. In einigen Kulturen kann die Ästhetik von Kunstwerken stark von der Natur oder religiösen Überzeugungen beeinflusst sein, während in anderen Kulturen abstrakte oder avantgardistische Kunst bevorzugt wird. Die Wahrnehmung von Kunst kann auch durch historische, politische und soziale Kontexte geprägt sein, die die Ästhetik und den Geschmack einer Gesellschaft beeinflussen. Trotz dieser Unterschiede kann die Ästhetik auch als universelle Sprache dienen, die Menschen aus verschiedenen Kulturen und Gesellschaften verbindet und eine gemeinsame Wertschätzung für Kunst ermöglicht.
Ähnliche Suchbegriffe für Kulturen:
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Kompendium Staatsbürgerliche Bildung
Kompendium Staatsbürgerliche Bildung , "Grundfragen staatsbürgerlicher Bildung" sind Bestandteil des täglichen Unterrichts, der täglichen Begegnung mit Schülerinnen und Schülern. Lehrkräfte müssen sich gesellschaftlichen Fragen der Schülerinnen und Schülern stellen und müssen deshalb einen fundierten Überblick über Themen der "Staatsbürgerlichen Bildung" besitzen. Dieses Kompendium versammelt übersichtlich geordnet Themengebiete der "Staatsbürgerlichen Bildung", die in der schulischen Praxis, vor allem aber in der zweiten Phase der Lehrerbildung, von Bedeutung sind. Die Autoren liefern in jedem Kapitel Sachinformationen zu zentralen Fragestellungen und formulieren konkrete Tipps für die erfolgreiche Ablegung der mündlichen Prüfung. Durch intensive und fachkundige Arbeit ist so ein unverzichtbarer Begleiter im Schulalltag entstanden _ für Kolleginnen und Kollegen in allen Phasen ihrer beruflichen Entwicklung. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: aktualisierte Auflage 2021, Erscheinungsjahr: 201712, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Lemnitzer, Konrad, Auflage: 21007, Auflage/Ausgabe: aktualisierte Auflage 2021, Seitenzahl/Blattzahl: 238, Keyword: parlamentarische Demokratie; Staatsexamen; Prüfungsvorbereitung, Fachschema: Sozialkunde / Staatsbürgerkunde~Staatsbürgerkunde, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II~für die Hochschule, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Politische Bildung, Demokratieerziehung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 231, Breite: 159, Höhe: 20, Gewicht: 419, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: A26504191 A2304838, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2739303
Preis: 27.95 € | Versand*: 0 € -
Testo Guide - Bildung
Testo Guide - Bildung
Preis: 13.99 € | Versand*: 4.90 € -
Zwischen Neurobiologie und Bildung
Zwischen Neurobiologie und Bildung , Bildung ist an (neuro)biologische Vorgänge gebunden. Ihre Nichtbeachtung provoziert herausforderndes Verhalten.Die Fallbeispiele gehen bewusst von extremen biologischen Bedingungen aus: Autismus, Trisomie 21, Tourette-Syndrom, Epilepsie, ...André Frank Zimpel zeigt, dass der Schlüssel zu einem nachhaltigen Erfolg darin besteht, sich der Innensicht der scheinbar versagenden Kinder, Jugendlichen oder Erwachsenen anzunähern. Für weniger einschneidende Lernschwierigkeiten gilt erst recht: Biologische Grenzen stellen eine Herausforderung, aber kein unüberwindliches Hindernis dar. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 28.00 € | Versand*: 0 € -
Stickler, Michaela: Mathematische Bildung
Mathematische Bildung , Kartenset mit Begleitheft für Erzieher und Erzieherinnen, Vorschule, 4-6 Jahre +++ Zahlen verstehen, Formen darstellen, Muster fortsetzen: Mit abwechslungsreichen Aktionstabletts fördern Sie die mathematischen Kenntnisse Ihrer Vorschulkinder! Kartenset: 24 Ideen für kreative Aktionstabletts zur mathematischen Bildung in Kindergarten und Vorschule Inklusive: Möglichkeiten der Selbstkontrolle und Vorschläge zur Differenzierung Begleitheft: praktische Tipps und Hilfen rund um Umsetzung, Beobachtung und Portfolioarbeit Alle Angebote sind unaufwändig mit Alltagsmaterialien vorzubereiten und so selbsterklärend, dass die Kinder sie meist einzeln oder in Kleingruppen eigenständig erkunden können. Mathematische Grundkenntnisse aufbauen - leicht gemacht und mit viel Spaß umgesetzt! , Notiz- & Tagebücher > Papier, Hefte & Blöcke
Preis: 19.99 € | Versand*: 0 €
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Welche Arten von Zierde sind in verschiedenen Kulturen und Epochen als Ausdruck von Schönheit und Ästhetik verwendet worden?
In verschiedenen Kulturen und Epochen wurden Schmuck, Tattoos und Körperbemalungen als Zierde zur Betonung von Schönheit und Ästhetik verwendet. Auch Kleidung, Frisuren und Schmuckstücke wie Ringe, Ketten und Armreifen dienten als Ausdruck von Schönheit. Darüber hinaus wurden auch Piercings, Narben und Skarifikationen als Zierde genutzt, um die Persönlichkeit und Individualität zu unterstreichen.
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Wie beeinflusst die Darstellung von Sinnlichkeit in der Kunst die Wahrnehmung von Schönheit in verschiedenen Kulturen?
Die Darstellung von Sinnlichkeit in der Kunst kann die Wahrnehmung von Schönheit in verschiedenen Kulturen beeinflussen, indem sie kulturelle Normen und Werte reflektiert. In einigen Kulturen wird Sinnlichkeit als Ausdruck von Schönheit und Anmut angesehen, während sie in anderen als anstößig oder unangemessen betrachtet werden kann. Die Kunst kann die Wahrnehmung von Schönheit erweitern, indem sie verschiedene Formen der Sinnlichkeit darstellt und so die Vielfalt der Schönheit in verschiedenen Kulturen zeigt. Gleichzeitig kann die Darstellung von Sinnlichkeit in der Kunst auch dazu beitragen, kulturelle Vorurteile und Stereotypen zu hinterfragen und zu verändern.
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Wie beeinflusst die Darstellung von Sinnlichkeit in der Kunst die Wahrnehmung von Schönheit in verschiedenen Kulturen?
Die Darstellung von Sinnlichkeit in der Kunst kann die Wahrnehmung von Schönheit in verschiedenen Kulturen beeinflussen, indem sie kulturelle Normen und Werte reflektiert. In einigen Kulturen wird Sinnlichkeit als ein wesentlicher Bestandteil von Schönheit angesehen, während in anderen Kulturen eher Zurückhaltung und Bescheidenheit geschätzt werden. Die Kunst kann auch dazu beitragen, die Vielfalt von Schönheit in verschiedenen Kulturen zu zeigen und die Wahrnehmung von Schönheit zu erweitern. Darüber hinaus kann die Darstellung von Sinnlichkeit in der Kunst dazu beitragen, die Betrachter dazu zu ermutigen, ihre eigenen Vorstellungen von Schönheit zu hinterfragen und zu erweitern.
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Wie beeinflusst die Darstellung von Sinnlichkeit in der Kunst die Wahrnehmung von Schönheit in verschiedenen Kulturen?
Die Darstellung von Sinnlichkeit in der Kunst kann die Wahrnehmung von Schönheit in verschiedenen Kulturen beeinflussen, indem sie kulturelle Normen und Werte reflektiert. In einigen Kulturen wird Sinnlichkeit als integraler Bestandteil von Schönheit angesehen, während in anderen Kulturen möglicherweise andere Aspekte wie Anmut oder Spiritualität im Vordergrund stehen. Die Darstellung von Sinnlichkeit in der Kunst kann auch dazu beitragen, die Vielfalt der Schönheit zu zeigen und die Wahrnehmung von Schönheit in verschiedenen Kulturen zu erweitern. Gleichzeitig kann sie auch dazu beitragen, Stereotypen und Vorurteile in Bezug auf Schönheit in verschiedenen Kulturen zu hinterfragen und zu überwinden.
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